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一念关山集体教学研究制度

作者: 供图: 发布时间:2019-09-05 阅读量:

    为了进一步深化教学改革,优化课堂教学,提高教学质量,根据本校教学管理有关规定和我部具体情况制定本制度。

 一、集体教学教研活动是教师参与教学研究、交流课堂教学经验,提高教学水平的一个重要渠道。组织好集体教学教研活动是教研室负责人的重要工作职责。

二、每两周举行一次集体教学教研活动(时间安排在双周周下午)。 全体教师须按时参加集体教学教研活动,不允许无故缺席,有特殊情况,必须以书面形式向教研室主任请假。

三、集体教研活动针对思想政治理论课一些重大问题展开,如:重点教学内容、教学方式方法、当前理论热点、难点。可以针对某些重点、难点问题,采用大家集中轮流发言讨论的方式;亦可采用先由一位教授集中系统演讲,而后大家针对其观点进行讨论、各抒己见的方式;还可以聘请知名专家教授,就一些热点、难点理论问题做学术报告,共同探讨。

四、每学期教研室要制定集体教研活动计划,每次集体教研活动进行前,教研室要拟定集体研究讨论的专题,供教师参考学习;每位教师在参加集体教研活动前,应做充分准备,写出演讲稿或发言提纲,在集中讨论问题时,要踊跃发言,知无不言,言无不尽,敢于阐述和坚持自己的观点,并且和大家讨论争论,在观点碰撞中相互启发和提高。

五、教研室对集体教研活动的成果要及时总结梳理,并且要以简报或电子版形式发给各位教师,以进一步巩固集体教研活动成果,达到不断提高全体教师综合理论素质和教学水平之目的。